幸福生活、美好人生，靠劳动实践创造，为贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，疫情网课学习期间，材料学院号召全院学生积极开展各种内容丰富，形式各异的劳动实践活动，借此丰富学生疫情时期居家生活，提升学生动手能力，旨在劳动育人，实践修德。

活动自四月初动员以来，反响热烈，各学生组织、班团支部开展了形式多样的活动，主要包括：洗衣服、涮洗餐具、烹饪活动，田间地头除草、翻地，涉及干家务，干农活，做手工，做美食及其他劳动实践，展示了青年大学生的精神风貌和青春风采。

通过开展劳动教育，在大学生心中种下劳动光荣的种子，引导他们从家中做起，从自身做起，对知识躬身修行，用劳动“丈量”世界，用双手成就美好生活，开启美好未来。

学院从教学、学生管理、思政教育、师生价值观塑造等方面全方位、多维度导入，开展劳动教育。通过把劳动教育课程纳入人才培养方案，开发劳动教育课程体系；组织学生参加劳动，积极探索和构建大学生劳动素养评价体系；做好课程思政的“劳动教育”改革，将劳动教育有机纳入专业教育和通识教育，强化劳动精神、工匠精神教育，将劳动价值观贯穿于教育教学全过程；在师生中牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，提高劳动能力，培养劳动习惯。

（编辑：骆无思 刘吕安   审核：崔海英）